各教学单位：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》和省教育厅《浙江省高校课程思政建设实施方案》，经研究决定面向全校选树一批课程思政示范课程，全面推进课程思政建设理论研究和教学实践，探索创新课程思政建设方法路径，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，加快形成“专业有精品、门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。现将有关申报事项通知如下。
一、申报条件
（一）课程巳纳入人才培养方案，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善；鼓励各级各类慕课建设课程积极申报。
（二）课程准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
（三）课程注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程教学设计方案、开发教学资源，精心组织教学实施，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
（四）课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
（五）课程授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有中级及以上职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
（六）课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学评教结果优秀（学评教得分90分及以上），校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
（七）课程要体现职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容。
二、建设要求
（一）一份新修订的课程标准。新课程标准须确立价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的课程目标，并结合课程教学内容实际，明确思想政治教育的融入点、教学方法和载体途径，以及如何评价德育渗透的教学成效。新课程标准应在本课程原标准基础上修订而成，注重思政教育与专业教育的有机衔接和融合。
（二）一套新教学资源、新课程教学设计方案（包括整体与单元）。根据上述新课程标准制作的能体现课程思政特点的新教学资源、新课程教学设计方案。
（三）一套改革典型案例及体现改革成效材料。本课程开展课程思政改革中的典型案例(包含视频、照片、文字等多种形式)；本课程学生的反馈及感悟，以及其它可体现改革成效的材料。
三、组织实施
(一)申报阶段(2021年3月18日-2021年3月30日)
各教学单位广泛动员教师申报，每个教学单位至少遴选推荐不少于3门课程参评，教务处将组织校内外专家评审，报学校批准后予以立项建设。所有报送材料均可能上网公开，请严格审查，确保不违反有关法律及保密规定。
（二）建设阶段(2021年4月1日-2022年3月30日)
根据课程建设内容，课程负责人及团队积极组织开展课堂教学与实践教学，示范课程教学单位结合实际情况，制定具体的建设实施方案报教务处备案，推动工作开展。
（三）验收总结(2022年4月1日—2022年6月30日)
全面总结建设成果，完成项目结题报告。学校成立专家组，负责对项目开展结题验收工作，进一步提升课程建设质量和水平，形成可推广的经验。
四、相关要求
（一）各教学单位要高度重视，认真组织做好示范课申报工作。课程申报负责人应认真研读课程思政相关资料，积极改革创新，及时报送相关材料。
（二）项目建设周期为一年，学校给予5000元建设经费支持。培育建设课程将作为学校向国家、省市推荐相关申报的候选项目。
（三）各教学单位将申报书（附件1）一式两份加盖单位公章，提交至教务处，同时发送电子版至邮箱zhongbifen@nbcc.cn。
（四）申报时间:2021年3月18日-3月24日。
其他未尽事宜请与教务处钟老师联系沟通，联系电话：88122243，地址：行政楼207室。
教务处
2021年3月18日
