与时俱进，开展课堂革命，推进“三教”改革，显现国家级成果
一是开拓进取，创新教学形式。运用优质数字化资源，进行混合式课堂教学，各专业全面开展“现场教学”等新形式。教师获教学能力大赛全国二等奖1个、省级一等奖1个，教师参加行业职业技能竞赛获全国三等奖3项； “党建铸魂 专业筑能 融合育人”案例在《中国教育报》报道，省级案例3个，
二是校企双融，开发各类教材。有新形态教材27本，获省级“十三五”新形态教材教材、省“十四五”首批重点教材7本；“十四五” 职业教育国家规划教材2本，国家级优质教材1本。
与时俱进，开展课堂革命，推进“三教”改革，显现国家级成果
一是开拓进取，创新教学形式。运用优质数字化资源，进行混合式课堂教学，各专业全面开展“现场教学”等新形式。教师获教学能力大赛全国二等奖1个、省级一等奖1个，教师参加行业职业技能竞赛获全国三等奖3项； “党建铸魂 专业筑能 融合育人”案例在《中国教育报》报道，省级案例3个，
二是校企双融，开发各类教材。有新形态教材27本，获省级“十三五”新形态教材教材、省“十四五”首批重点教材7本；“十四五” 职业教育国家规划教材2本，国家级优质教材1本。