信息与智能工程学院
2023年师德师风问题整治工作实施细则
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《全省教育系统师德师风问题整治工作实施方案》《开云网页版2023年师德师风问题整治工作实施方案》等文件精神，根据2023年全省教育系统全面从严治党暨清廉学校建设推进会部署，现就做好学院师德师风问题整治工作，制定本实施细则。
一、指导思想
全面贯彻党的二十大精神，以习近平总书记关于加强教师队伍建设重要论述为根本遵循，聚焦落实师德师风教师评价第一标准要求，通过排摸和整治师德师风方面存在的突出问题，强化正向引领，涵养高尚师德，激励广大教师以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，争做“四有”“六模范”好老师，全面推进学校省“双高”校建设和学校事业高质量发展。
二、目标要求
结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展师德师风问题整治工作，通过师德师风问题专项排摸和整治行动，增强广大教师依法从教意识，严格规范从教行为；建立健全治理长效机制，形成一批可复制、可推广的制度性成果；教师违纪违法行为数量明显减少，努力构建亲清师生关系和风清气正的教育政治生态，打造“清廉学校”。
三、组织实施
（一）强化组织领导，建立工作机制
学院成立由书记、院长任组长，党政班子成员、支部书记为成员的师德师风问题整治工作小组（以下简称工作小组）。工作小组负责学院的师德师风问题整治工作，制定整治工作实施细则，向学校师德师风问题整治领导小组和师德师风问题整治工作专班报告工作情况。
（二）形成联动合力，开展自查自纠
工作小组根据整治重点中的七个方面36个问题（附件2），组织查摆学院2021年以来教师师德师风存在的突出问题，组织讨论、剖析原因，开展充分的自查自纠。期间，工作小组加强与纪委办、教师工作部等部门的协同，重点排查核实教师案件信息。结合自查发现以及信访受理的问题线索，对重点问题线索集中研判，工作小组及时向问题整治工作专班提交自查自纠报告。建立常态化师德师风整治工作机制，工作小组在2023年5月以后发现的问题，需及时向问题整治工作专班报告，并报送月度统计表。
（三）加强正面引导，提高整治质效
开展师德专题教育。学院党总支结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动开展师德专题教育，通过师德师风警示教育专题讲座、师德师风建设专题研讨等方式，面向全体教职工，开展教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代教师行为十项准则》、《开云网页版师德师风建设实施暂行办法》等文件内容的学习。
选树师德先进典型。学院党总支深入挖掘并宣传各类优秀教师的先进事迹，继续开展“奋进新征程 建功新时代”优秀教师典型宣扬活动，发挥典型示范辐射作用来激发带动更多教职工。
营造氛围统筹推进。发挥党员教师的模范带头作用，突出中青年教师、新入职教师、人才引进教师等重点，组织开展准则的宣传解读和贯彻落实，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做，确保每位教师知准则、守底线。
四、工作安排
师德师风问题整治工作贯穿2023年全年，作为全面从严治党和清廉学校建设的重要内容，具体安排如下：
（一）部署开展工作（4月下旬）。学院研究制定实施细则，对整治工作进行部署。召开一次全体教职工出席的动员大会。结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，由各支部组织集中学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代教师行为十项准则》、《开云网页版师德师风建设实施暂行办法》等文件。
（二）集中自查自纠（4月中下旬-5月中下旬）。工作小组通过全覆盖随机听课、座谈会、个别谈话、查阅自编教材等有关材料；每位教职工围绕七个方面36条重点整治问题，重点就物资采购、科研经费使用、学术诚信、生活纪律、工作纪律、假培训真旅游等自2021年以来师德师风问题主动进行填报或向工作小组说明情况，不主动填报而受他人举报的，工作小组直接交学校有关部门核实、处理。工作小组认真组织查摆存在的突出问题，组织讨论、剖析原因，开展充分的自查自纠。5月15日前完成集中自查自纠工作，并向学校提交集中自查自纠报告。
（三）持续整治，提升优化（5月下旬-12月底）。学院党总支结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，持续推进师德师风问题整治工作。5月、10月，学院党总支开展“奋进新征程 建功新时代”优秀教师典型宣扬活动和教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例、浙江省教育厅公开的违反教师职业行为典型案例警示教育。工作小组每月进行工作总结并报送月度统计表。10月25日前，学院向学校提交整治情况总结报告。
2023年4月21日
附件1：信息与智能工程学院师德师风问题整治工作小组
组 长：江乐平 徐济惠
成 员：潘世华 万旭成 李利杰 余海平 原素芳
邵 华 雷 霞 张林伟
秘 书：许幼明
附件2：整治重点清单
一、违反政治纪律问题
（一）在教育教学活动中妄议党的大政方针，发表与中央、省委重大决策部署不一致的错误言论；
（二）利用讲座、论坛、报告会、网络等方式，公开发表违背、歪曲党的改革开放政策或其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等；
（三）编造、散布政治谣言或其他虚假信息、不良信息；
（四）丑化党和国家形象，或者诋毁、污蔑党和国家领导人英雄模范，或者歪曲党史、国史、军史。
二、违反廉洁从教问题
（一）索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等；
（二）参加由学生及家长支付费用的宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排；
（三）让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；
（四）利用家长资源谋取个人私利或不当利益；
（五）为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；
（六）向学生推销图书报刊、教辅读物、学具教具、生活用品、商业保险等获取回扣；
（七）在购买办公设备、学生校服、教学装备等物资采购中收受回扣；
（八）擅自利用学校名义或校名、校徽、场所等资源谋取个人利益；
（九）违规使用科研经费；
（十）擅自从事影响教育教学本职工作的兼职取酬行为；
（十一）参加假培训真旅游等情况。
三、违反生活纪律问题
（一）生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味；
（二）与他人发生不正当性关系；
（三）违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为。
四、侵害学生权益问题
（一）歧视、侮辱、虐待、伤害学生；
（二）实施猥亵、性骚扰等行为；
（三）在招生、考试、推优、保送等工作中徇私舞弊、弄虚作假；
（四）私自截留、挪用学生各类补助、劳务费等。
五、违反法律法规问题
（一）酒后、醉酒后驾驶机动车；
（二）参与嫖娼等色情活动；
（三）吸食毒品或参与赌博活动。
六、违反学术诚信问题
（一）在项目申请、成果申报、职务（职称）晋升、评优评先中，伪造、篡改学术经历、学术能力、学术成果；
（二）在科研活动中，抄袭、剽窃他人成果，伪造或篡改数据、资料、文献、注释，捏造事实，编造虚假研究
（三）未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，或未经他人许可，不当使用他人署名，或多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；
（四）违反正当程序或者放弃学术标准，进行不当学术评价，甚至虚假评价；
（五）对学术批评者进行压制、打击、报复；
（六）论文或论著一稿多投或重复发表；
（七）采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动。
七、学校和各单位（部门）失管失责问题
（一）师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位；
（二）对师德失范问题排查发现不及时，推诿隐瞒；
（三）对发现的师德失范行为处置不力、方式不当或拒不处分、拖延处分；
（四）多次出现师德失范问题，因师德失范行为引发舆情或其他不良社会影响。