各位老师:
为进一步增强我校国际化办学特色,经学校研究,决定选派三批教职工至台湾、澳大利亚和香港进行培训。现将选派有关事项通知如下:
一、台湾高等职业技术教育教学管理能力提升研修项目
(一)项目简介
1、培训目的:学习考察台湾高等职业技术教育管理理念与服务模式,了解台湾职业技术教育管理策略,增强行政工作人员的工作能力,提升行政服务水平,在今后的行政服务中能关注服务意识,提升综合管理水平与素质,发挥的教育行政管理服务的示范作用。
2、培训时间:2015年8月,14天。
3、培训形式:课堂讲座、实地考察交流、分组研修等。
4、境外培训机构:台湾致理职业技术学院。
5、 培训人数:28人
(二)参训对象
各单位、部门在编在册行政管理人员(除助理及以上中层干部)。
(三)选派条件与推荐名额
1、选派条件
(1)政治素质高,了解国家有关赴台湾学习的方针政策。
(2)在本校工作满3年及以上,且近3年有1次年度考核或聘期考核优秀。
(3)爱岗敬业,工作成绩显著,日常服务态度好。
(4)无出国(境)培训经历。
2、推荐名额
学院 | 名额 | 学院 | 名额 |
商贸学院党总支部 | 1 | 信息学院党总支部 | 1 |
旅游学院党总支部 | 1 | 艺术学院党总支部 | 1 |
环境学院党总支部 | 1 | 财金学院党总支部 | 1 |
外国语学院党总支部 | 1 | 基础部/思政部/成教学院联合党总支部 | 1 |
后勤党总支部 | 2 | 机关党总支部 | 16 |
图书馆(直)支部 | 2 |
|
|
二、澳大利亚高等职业教育创新教学方法高级研修项目
(一)项目简介
1、培训目的:通过了解澳大利亚职业教育发展历程与态势、课程设置与办学特色,学习澳大利亚TAFE模式的职业教育精华,打造我校国际化教研团队,落实TAFE课程本地化开发研究。
2、培训时间:2015年7月11日—7月31日,21天。
3、培训形式:专题讲座、实地考察交流、分组研修等。
4、境外培训机构:新南威尔士州西悉尼技术与继续教育学院。
5、培训人数:8人。
(二)参训对象
具有副高及以上专业技术职务或博士学位(学历)的专任教师。
(三)选派条件
1、政治素质高,为人师表,了解国家有关赴澳大利亚学习的方针政策。
2、有3年以上工作经历,教学工作业绩显著。
3、年龄不超过50周岁。
4、无出国出境培训考察经历。
5、现进修人员不列入本次推荐。
三、香港教师职业教育教学能力开发培训项目
(一)项目简介
1、培训目的:通过学习香港职业教育成功因素、考察香港校企合作企业、与实训指导教师面对面研讨,分组驻点助教式研修,提升实践指导或教学体一体化课程的专任教师职业素质教育水平,结合培养职业技术人才的核心要求,探夺职业教育自身创新和变革的路径与办法,加强实践课程的开发能力、教学设计能力和教学实施能力考核成绩,提高高职教育一体化课程的教学质量和教学效果。
2、培训时间:2015年7月12日—7月25日,14天。
3、培训形式:专题讲座、实地考察交流、分组研修等。
4、境外培训机构:香港职业训练局。
5、培训人数:20人。
(二)参训对象
实践指导教师、合格课程优秀专任教师、实验实训或信息管理人员。
(三)选派条件
1、政治素质高,为人师表,了解国家有关赴香港学习的方针政策。
2、有3年以上工作经历,工作业绩显著。
3、年龄不超过50周岁。
4、无出国出境培训考察经历。
5、现进修人员不列入本次推荐。
四、选派推荐原则与办法
(一)选派推荐原则
1、条件公开,程序透明;
2、综合推荐,择优选派。
(二)推荐程序
1、个人申请,根据选派条件,个人填写《赴台湾/澳大利亚/香港培训候选人情况登记表》向所在学院申请;
2、单位部门或党总(直)支部推荐,推荐截止时间为4月22日下班前,请各单位部门或党总(直)支部将推荐人员名单(澳大利亚、香港团推荐人员需排序)报人事处403室林海燕(短号:661349,办电:2236),并附纸质材料,电子稿发至rsc@nbcc.cn;
3、人事处审核;
4、学校校长办公会议审定。
五、成立各培训项目带团工作组
由学校组织成立带团工作组,负责处理培训相关事宜。