各位老师：
为了促进现代教育技术与职业教育的充分融合，推动教师专业发展和教学能力的提升，向省、市相关比赛选送优秀作品，学校决定开展微课教学比赛；随着慕课（MOOC）在全世界范围内的迅速发展，给高校课堂教学带来的影响日益明显，为鼓励广大教师积极开展慕课的研讨和应用，学校决定组织开展慕课建设项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、 微课教学比赛
（一） 评比微课简介
微课是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或技能点开展的简短、完整的教学活动。微课要包含有明确的教学目标，充分体现具有高职高专教育特色的学做一体的教学活动设计。
（二） 比赛内容
根据全国微课大赛的比赛要求发布参赛课程目录（见附件1），鼓励各位教师可根据课程目录内容，选取有关的知识点或技能点，录制微课，同时也允许在课程目录外制作微课。
为提高教师微课制作水平，使高等职业教育专业教学资源库建设成果更好地服务于教师的教学实践活动，提供参赛教师有益的参考和借鉴，高等职业教育专业教学资源库平台将通过多种方式向参赛教师赠送积分卡，教师在www.cchve.com.cn实名注册通过后，可用积分卡充值以获得一定积分，免费下载有关资源，用于组织教学活动、录制微课。同时，教师也可登录全国高校教师网络培训中心网站（www.enetedu.com），参考“首届全国高校微课教学比赛”和“北京高校青年教师教学基本功比赛”的相关资料。
（三） 比赛要求
微课作品应符合高职高专应用型人才培养模式的需要，充分体现高职高专理实一体化教学的特色。参赛教师自选一门高职高专课程，精心备课，授课过程中要充分合理运用各种现代教育技术手段，如二维、三维动画、经济生活及生产企业一线实拍视频、HTML页面，以及PPT等，充分运用各种教学设备、仪器，设计课程，建议高职高专微课视频时长在15分钟以内为宜（鼓励简明易懂、短小精悍的微课作品，视频最长不得超过20分钟），并配套单独文件夹提供教学设计文本、演示文稿（PPT），以及微课中使用到的动画、视频、习题、图片等辅助材料。
1.教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。视频片头应显示课程名称—微课（知识点或技能点等）标题、作者和单位，主要教学环节有字幕提示。视频格式及上传要求详见“全国高校微课教学比赛”网站（http://weike.enetedu.com）相关文档。
2.演示文稿要求
演示文稿限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材（视频、动画、图片等材料）也要单独按文件夹形式提交，格式符合网站上传要求。
3.教学设计要求
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属大类专业（2位代码）、专业（4位代码）、课程名称、知识点（技能点）名称及适用对象等信息。文件格式：WORD。
（四） 其他事宜
1.本次比赛由各学院（部）自行组织摄制微课教学视频，比赛根据实际参赛数量设一、二、三等奖若干，分别予以奖励。择优推荐省、国家比赛。
2.参赛者享有作品的著作权，参赛者须同意授权赛事主办方享有网络传播权。所有参赛作品向社会免费开放，主办方授权相关单位享有专属出版权，出版后，原创者有署名权及获得报酬权。
3.参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。
二、慕课（MOOC）建设项目申报
（一）慕课简介
慕课（Massive Open Online Course，简称MOOC），是指大规模的网络开放课程。不同于以往的网络公开课程，慕课专为网络学习者设计，更注重在线学习的有效性。慕课主要有三个特点：一是课程知识点化。慕课一般按知识点对课程内容进行碎片化和结构化处理，每段视频长度控制在20分钟以内，以利于学习者有效接收；二是富媒体集成。围绕课程知识点，把各种类型的教学资源汇集起来，变成一个丰富的在线教育多媒体；三是学习流程管理与学习互动。慕课注重学习行为的管理和学习中人们相互交流与探讨，从而生成新的知识，用以支撑和发展课程生态环境。
（二）申报条件
1.根据国内外慕课课程的建设情况，慕课作为一种教学方法和手段改革，可适用于公共课、专业基础课、专业课等所有类型课程。本次申报鼓励学生受益面广的选修课和专业基础课,也鼓励各级精品课程、双语示范课程、专业综合改革试点课程以及其他课程积极申报。
2.主持人应为学校在编教师，教学认真负责，治学严谨，教学效果好。每人只能主持一个项目，项目组成员1-4名。
3.申报内容符合慕课的特点和要求，注意将授课内容知识点化并充分利用微视频、多媒体、在线互动等多种教学技术和方法的综合利用。
（三）申报评审与验收
1.立项数量
学校将根据申报情况，择优立项。
2.申报与验收
（1）个人申请，单位推荐。各学院（部）结合人才培养、和专业建设的实际需要，积极组织广大教师申报。申报人填写《开云网页版慕课项目立项申请书》（一式五份见附件2），经所在单位审查同意后，统一将申请书、汇总表及相应材料电子文档交教务处。不接受个人提交材料。
（2）资格审查，专家评审。教务处进行资格审查，学校组织专家评审，经公示后，确定立项建设课程。
（3）专家验收，注重实效。项目建设期满后，学校将组织专家根据申报书中的要求和实际应用效果进行验收。
3.其它事项
（1）慕课（MOOC）项目的评审和管理，按《开云网页版示范课程建设管理办法（试行）》、《开云网页版教学改革与建设项目经费管理办法（试行）》等有关规定执行。项目建设时间原则上不超过1年。今年慕课课程建设属于试点项目，制作费用由教务处统一协调安排。
（2）各学院（部）要高度重视慕课研究与运用，鼓励老师们通过各种渠道了解慕课的发展趋势及建设要求，并积极将慕课技术运用于课程教学和教学改革中。
三、其他事项
请各学院（部）于2014年5月15日（根据省赛安排调整）前提交微课视频、相关材料和电子文档至教务处；于2014年4月31日前提交《开云网页版慕课项目立项申请书》一式五份至教务处。
请要申报的老师及时将相关材料上交至许幼明处。
附件1：全国高校（高职高专）微课教学比赛方案、微课比赛评审规则、微课比赛课程目录
附件2：开云网页版慕课项目立项申请书
附件3：汇总表