伴随着新学期的开始，一批青春活力的新生怀揣着憧憬即将迈进城院的大门。班助作为新生入校前和入校初接触最多的学长学姐，对新生的大学生活起着重要的引领作用。为了提高班助的组织管理能力，充分发挥班助朋辈育人功能，9月5日上午艺术学院举行第26期师生月谈会，围绕“如何成为一名优秀的班助”开展了热烈会谈。学院党总支书记林巧老师、副书记潘榕老师，辅导员张瑜老师以及10名新生班助共同参加了本次活动，月谈会由潘老师主持。
会议伊始，学生们分享了初为班助的心得感受，这不仅体现了他们身为班助的用心负责，也从侧面勾勒出了2022级新生班级的整体形象，大部分新生乐于展现自己积极的状态，与学校互动良好，对即将到来的大学生活充满好奇与期待。会上，班助们还交流了管理新生班级的小技巧，有的抓住“关键少数”例如团员或是活跃分子开展工作，有的则是与班主任积极配合共同做好新生工作，讨论气氛热烈。
听完学生们的分享发言，林老师结合实际案例和班助们谈了自己对班助角色的体会。她指出，班助是一支重要的学生干部队伍，是新生深入接触城院的“第一人”，应充分发挥这一身份的特殊作用，向新生播撒大学的美好与希望，传递正能量。其次，要明确角色定位，起到上传下达的作用。向上，班助作为班主任的助理，应深入新生班级，发现问题时应深究其背后的原因，并及时反馈给班主任和辅导员，避免因小失大，自作主张。向下作为新生们的大哥哥大姐姐，应树立良好的形象，为新生们答疑解惑，在学业生活等方面为他们提供必要的指导，发挥朋辈辅导的育人作用，绝非大包大揽式的保姆照顾。最后，林老师感谢班助们这段时间的倾情付出，并指出班助经历将成为同学们大学生涯中的重要一笔，有利于日后的职业发展、自我提升，应当把握住每一次锻炼自我的机会。
至此，本次师生月谈会圆满结束，班助们纷纷表示受益匪浅，相信他们将以最饱满的状态投入到后续的新生工作中，与新生共同成长。
