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党委书记周国明为中青年教职工作辅导报告：如何做一名合格的高校管理者

一个半小时，一场精彩纷呈的报告，11月23日，我校中青年教职工培训班的匠心一二班90余名导师和学员在报告结束后仍有所思、意犹未尽。当日，党委书记周国明以“如何做一名合格的高校管理者”为题，从“合格”一词开篇引入，与学员们展开了一场别开生面的辅导报告会。“合格就是符合标准，合格的管理者就是要符合工作岗位的标准。”周国明在讲话中指出，合格的高校管理者应当牢固树立岗位意识、责任意识、问题意识、团队意识、规矩意识“五种意识”，思考好“你为什么来这个岗位”“你的岗位职责是什么”“你能在这个岗位为学校做些什么”三个问题；理解好岗位的重要性，敢担当、不推诿，做到守土有责、守土尽责；练就好“发现、分析、解决问题”的本领；对待制度和岗位常怀敬畏之心。谈及高校管理工作经历和典型案例，这位高校管理前辈如数家珍。周国明说，一名合格的高校管理者还应当具备思辨能力、表达能力、协调能力、执行能力、学习能力“五种能力”，令学员们印象深刻。“心中有数，眼里有活，手有绝技，肩担责任，身心健康”，周国明希望学员们牢记这五句话，细读《党委会的工作方法》一文，努力成为一名合格的高校管理者。党委副书记王春潮主持讲座。讲座系学校中

2022-11-24 529
以老带新精锐锻造学校“中青年教职工培训培养计划”正式启动

11月9日下午，学校在大礼堂举行中青年教职工培训培养开班仪式，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，学习践行党的二十大精神，推动学校“双高”建设，引领激励广大中青年教职工融入到学校事业发展格局，自信自强，奋勇争先，为学校高质量发展提供基础性、战略性支撑。党委书记周国明作开班动员讲话并授培训第一课。院长史习明主持仪式。副院长潘菊素专题解读了培训方案。纪委书记徐建春作了专题讲座。导师祝志勇、匠心班学员张林伟和匠师班学员游丽彦分别作代表发言。“用一年的时间，让学员学有所获，让导师有获得感、有成就感”，周国明在动员讲话中指出，实施中青年教职工培训培养计划，是关乎学校未来事业发展的重中之重，要充分认识开展中青年教职工培训培养计划的重要意义。青年教师是学校师资队伍的重要力量，要解决青年教师的职业认知、内在动力和成长环境问题，帮助青年教师快速成长，铸造一支“精锐部队”。要全心投入、扎实做好年度中青年教职工培训培养计划，充分整合全校资源，高质量地推动计划实施，注重发挥导师“老带新”作用，持续激发“传帮带”活力，让青年教职工融入到学校事业发展格局中。“作为职业，养家谋生；作为专业，实现自我成长；作

2022-11-11 629

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