为进一步推进学院教育教学和学生管理工作双促进、双提升，11月9日，国际学院启动第五期学情分析会，落实协同联动、统筹推进，实现“教”“管”“服”与育人工作的融通。学院领导、专业主任、任课教师、班主任与辅导员参加会议。
学情分析会分专业举行，由专业主任主持。会上，每位班主任交流了自己班内学生的思想、学习、生活以及需特殊关注学生的状况，并对如何培养大学生良好的行为习惯和学习习惯谈了自己的想法。任课教师围绕近期学生课堂表现、列举本专业优势学生和需要关注的学生，共同讨论切实可行的教学方法和沟通方式。
本次学情分析会，通过全员育人、全程育人、全方位育人路径不断推进，以坚持问题导向为抓手，思考和提出做好学生教育工作的新思路和新办法，这种学科教师协同班级管理的模式，真正发挥了“一体化育人”的功效，使教育教学质量稳步提升。
英语专业学情分析会
法语专业学情分析会
市场营销专业学情分析会
会计与金融专业学情分析会