12月以来，国际学院/TAFE学院第三期学情分析会按专业分组开展，学院领导、专业负责人、任课教师、班主任及联系辅导员共同参加会议。
活动以“三全育人”理念为指导，紧紧围绕班级学生整体风貌、学习动力、学习态度及个体课堂表现、情绪情感、心理素质等安全隐患等进行深入研讨。参会老师根据日常接触与观察，将各自掌握的情况进行沟通、交流，360度翻转、三维立体呈现各班级原始面貌，以便后续各任课老师在班主任协同下更加有针对性地教育和辅导好学生，达到更加有效的教书育人效果。
据悉，国际学院/TAFE学院学情分析会已成为学院三全育人的常规工作，通过全员参与、按照专业、班级精心设计，构建融教学、学工于一体的全员育人模式。开好班级学情分析会，是深化育人机制改革、推进“三全育人”的有益尝试，更是凝聚学院教师力量，做好新时期学生工作的重要根基！
